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四川甘孜州构建教育信息化三级云平台

2015年01月09日 13:24:09 | 作者:胡敏 | 来源 :四川科技报

摘要:三级平台的建立,打通了甘孜州从州级大动脉到县级主血管,到每一个学校流动的通路,通过源源不断地输送优质教育资源,让“内地优质带动州内优质,州内优质带动州内薄弱”。

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坐在办公室轻点鼠标,就能获取全州地图上任意一个县任意一个教室的上课情况,这样“高大上”的情景是日前笔者在甘孜州康巴网校看到的。在当天召开的甘孜州信息化培训会上,笔者了解到康巴网校是甘孜州州一级的云平台,加上县一级的远程网络教育中心、校一级的数字化校园平台,共同构成甘孜州的三级网络云平台。

“在信息化的世界里,没有边远地区。”甘孜州教育局局长嘎绒拥忠说,教育信息化是缩小区域差距的必然选择。甘孜州抢抓信息化机遇的新思路就是打造由幼儿园、小学、初中、高中远程听(播)课及教师培训系统、教育管理高清视频会议系统、学籍信息化管理系统等6 个系统,远程管理视频调度中心、远程听课中心、远程网络教研中心、优质资源制作与推广中心、标准化考试指挥中心、远程网络教学督导中心、信息化保障服务中心7 个中心以及甘孜州教育资源网这“六个系统、七个中心、一个网站”组成的康巴网校。嘎绒拥忠说,康巴网校既是学校,又是管理机构,由专人全职负责运行,是全州信息化通道的大动脉、大骨架。

在康巴网校的远程听课与管理视频调度室,笔者看到工作人员可以随意调出已审核和正在录制的讲课现场视频,州内教师只要注册一个账号,也可以在该网站上听课、评课。工作人员带领大家来到矗立着多台大型服务器的总控制室,他说:“这里是‘心脏地带’,控制着全州信息化平台的运转。”

县一级的网络教育中心承担着将州上云平台资源进一步传播的功能,至少包含远程管理视频会议室、远程听课与管理视频调度室、中小学生学籍信息化管理室、优质教育资源制作与推广室、主播教室及标准化考试指挥中心等“五室一中心”。据甘孜县长许林介绍,除了配备设备设施创造条件进一步传播优质教育资源外,县级网络教育中心还承担起制作本县“本土化”优质教学资源的任务。

在康定县瓦斯小学、康定县第三中学等学校,笔者均看到一个醒目的“wifi信号已覆盖”的标志。据介绍,甘孜州大部分县城学校已经实现“三通”(宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通),为了方便教师随时查找课程资源,许多学校都在办公区域覆盖了wifi。在“三通”的基础上(+微信关注网络世界),甘孜州进一步提出数字化校园平台建设,体现为“2+N”的模式:在铺设校园内网、建设信息化环境基础上,配备网管中心、多媒体教室、计算机网络教室、远程听课室、远程视频培训室、信息化校园安全管理室、ITV电视播放区、云班教室等功能室。目前,甘孜州已有“云班”13个。

三级平台的建立,打通了甘孜州从州级大动脉到县级主血管,到每一个学校流动的通路,通过源源不断地输送优质教育资源,让“内地优质带动州内优质,州内优质带动州内薄弱”。除了“输血”的功能外,三级云平台在提高管理效率、为教师搭建交流和成长平台上也有重要作用。

[责任编辑:高杨 gao_yang@cnw.com.cn]

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